Najnowsze artykuły
- Zarządzenie Nr D.021.14.2024.AŻ Dyrektora Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli "WOM" w Częstochowie z dnia 31 października 2024 r.
- Zarządzenie Nr D.021.13.2024.AŻ Dyrektora Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Częstochowie z dnia 22 października 2024 r.
- Zarządzenie Nr D.021.12.2024.AŻ Dyrektora Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Częstochowie z dnia 7 października 2024 r.
Najczęściej czytane artykuły
Statut Publicznej Biblioteki Pedagogicznej Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Częstochowie
Załącznik do zarządzenia Nr D.021.1.2024.ED
Dyrektora Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli „WOM”
W Częstochowie
z dnia 22 stycznia 2024 r.
Statut
Publicznej Biblioteki Pedagogicznej
Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli „Wom” W Częstochowie
Rozdział 1
Postanowienia ogólne
§1. Publiczna Biblioteka Pedagogiczna Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Częstochowie, zwana dalej „biblioteką”, jest publiczną biblioteką pedagogiczną.
§2. Biblioteka jest połączona organizacyjnie w zespół z Regionalnym Ośrodkiem Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Częstochowie z siedzibą w Częstochowie przy Al. Jana Pawła II 126/130.
§2a. Biblioteka posiada filie:
1) (uchylony)
2) publiczna biblioteka pedagogiczna rodn „wom” w częstochowie filia w lelowie, ul. szczekocińska 31;
3) publiczna biblioteka pedagogiczna rodn „wom” w częstochowie filia w lublińcu, ul. paderewskiego 18;
4) publiczna biblioteka pedagogiczna rodn „wom” w częstochowie filia w myszkowie, ul. pułaskiego 7/210.
§3. 1. Ustaloną i używaną nazwą biblioteki jest:
Publiczna Biblioteka Pedagogiczna Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Częstochowie.
2. Ustalona nazwa jest używana przez bibliotekę i filie w pełnym brzmieniu. Na pieczęciach i stemplach używa się również czytelnego skrótu nazwy w brzmieniu: Publiczna Biblioteka Pedagogiczna RODN „WOM” w Częstochowie, a w przypadku filii: Publiczna Biblioteka Pedagogiczna RODN „WOM” w Częstochowie Filia w ...... .
§4. (uchylony)
§5. Organem prowadzącym bibliotekę jest Województwo Śląskie.
§6. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny nad działalnością biblioteki jest Śląski Kurator Oświaty.
§7. 1. Struktura organizacyjna Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Częstochowie zapewnia bibliotece wraz z filiami realizację zadań wymienionych w § 10 niniejszego statutu.
- (uchylony)
- (uchylony)
- (uchylony)
- Biblioteka i jej filie obejmują zasięgiem swojego działania obszar województwa śląskiego, ze szczególnym uwzględnieniem miasta Częstochowy oraz powiatów:
1) częstochowskiego – ziemskiego;
2) kłobuckiego;
3) lublinieckiego;
4) myszkowskiego.
Rozdział 2 (uchylony)
§8. (uchylony)
Rozdział 3
Organy biblioteki
§9. 1. Organami biblioteki są:
1) dyrektor RODN „WOM” w Częstochowie, zwany dalej „dyrektorem”;
2) rada pedagogiczna zwana dalej „radą”.
1a. Dyrektor kieruje biblioteką i reprezentuje ją na zewnątrz, a w szczególności:
1) opracowuje koncepcję pracy biblioteki, a następnie koordynuje jej realizację;
2) sprawuje nadzór pedagogiczny nad pracą nauczycieli bibliotekarz;
3) stwarza dogodne warunki do prawidłowego funkcjonowania bibliotek;
4) zapewnia pomoc pracownikom w realizacji ich zadań i obowiązków;
5) organizuje doskonalenie zawodowe pracowników biblioteki;
6) dysponuje środkami określonymi w planie finansowym biblioteki i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie;
7) organizuje administracyjną, finansową i gospodarczą obsługę biblioteki;
8) jest kierownikiem zakładu pracy dla wszystkich zatrudnionych pracowników i decyduje w sprawach pracowniczych zgodnie z odrębnymi przepisami;
9) dokonuje powierzenia stanowisk kierowniczych, pedagogicznych w bibliotece i odwołania z nich, z zastrzeżeniem § 12 ust. 1;
10) współpracuje z organem prowadzącym, organami nadzoru pedagogicznego, innymi bibliotekami pedagogicznymi i placówkami doskonalenia nauczycieli, poradniami psychologiczno-pedagogicznymi oraz innymi placówkami oświatowymi, a w szczególności ze szkołami wyższymi i zakładami kształcenia nauczycieli;
11) przygotowuje plan pracy biblioteki na dany rok szkolny oraz przedstawia sprawozdanie z jego wykonania;
12) utrzymuje i użytkuje obiekt budowlany zgodnie z zasadami wynikającymi z odrębnych przepisów;
13) zapewnia, dochowując należytej staranności, bezpieczne użytkowanie obiektu budowlanego w razie wystąpienia czynników zewnętrznych oddziaływujących na obiekt zgodnie z odrębnymi przepisami;
14) dokonuje okresowych kontroli stanu technicznego obiektu zgodnie z odrębnymi przepisami;
15) prowadzi książkę obiektu budowlanego zgodnie z odrębnymi przepisami;
16) zapewnia bezpieczne i higieniczne warunki pobytu w placówce zgodnie z odrębnymi przepisami;
17) wykonuje inne zadania określone w odrębnych przepisach.
1b. Dyrektor w wykonywaniu swoich zadań współpracuje z radą.
2. Rada jest kolegialnym organem biblioteki w zakresie realizacji jej statutowych zadań.
2a. W skład rady wchodzą: dyrektor i wszyscy nauczyciele bibliotekarze zatrudnieni w bibliotece.
3. Przewodniczącym rady jest dyrektor.
3a. Przewodniczący rady w szczególności:
1) odpowiada za przygotowanie oraz przebieg posiedzeń rady, zawiadamia wszystkich jej członków o terminach zebrań;
2) przewodniczy obradom rady;
3) realizuje uchwały rady podjęte w ramach jej kompetencji stanowiących.
4. Rada ustala regulamin swojej działalności.
5. (uchylony)
6. Zebrania rady są protokołowane.
7. Zebrania rady są organizowane nie rzadziej niż dwa razy w roku.
8. Zebrania rady mogą być organizowane z inicjatywy dyrektora, organu prowadzącego, organu sprawującego nadzór pedagogiczny lub co najmniej 1/3 członków rady.
8a. W zebraniach rady mogą także brać udział, z głosem doradczym, osoby zapraszane przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek rady, w tym przedstawiciele stowarzyszeń i innych organizacji, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności biblioteki.
9. Do kompetencji stanowiących rady należy:
1) zatwierdzanie planów pracy biblioteki;
2) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych;
3) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli bibliotekarzy;
4) ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad biblioteką przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy biblioteki.
10. Rada opiniuje w szczególności:
1) organizację pracy biblioteki;
2) projekt planu finansowego biblioteki;
3) wnioski dyrektora o przyznanie pracownikom biblioteki odznaczeń, nagród i innych wyróżnień;
4) propozycje dyrektora w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych;
5) propozycje dyrektora w sprawie powierzenia stanowiska wicedyrektora ds. bibliotek pedagogicznych oraz kierownika filii.
11. Uchwały rady są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków.
11a. Dyrektor wstrzymuje wykonanie uchwał podjętych przez radę, niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu wykonania uchwały dyrektor niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący bibliotekę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny uchyla uchwałę w razie stwierdzenia jej niezgodności z przepisami prawa po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego bibliotekę.
12. Rada może występować do dyrektora z wnioskami i opiniami dotyczącymi spraw związanych z organizacją i działalnością biblioteki.
12a. Dyrektor przedstawia radzie, opracowany na każdy rok szkolny, plan nadzoru pedagogicznego oraz przedstawia informację o jego realizacji, zgodnie z obowiązującymi przepisami.
12b. Rada może wystąpić z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub z innego stanowiska kierowniczego w bibliotece. Decyzję w tej sprawie podejmuje organ prowadzący po przeprowadzeniu postępowania wyjaśniającego. O jego wyniku powiadamia radę w ciągu 14 dni od otrzymania wniosku.
12c. Rada może występować do organu sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami o zbadanie i dokonanie oceny działalności biblioteki, jej dyrektora lub innego nauczyciela zatrudnionego w bibliotece. Wnioski te mają dla organu charakter wiążący.
12d. Osoby biorące udział w posiedzeniu rady pedagogicznej są obowiązane do nieujawniania spraw poruszanych na posiedzeniu rady, które mogą naruszać dobro osobiste nauczycieli i innych pracowników oraz użytkowników biblioteki.
13. (uchylony)
14. (uchylony)
15. Organy biblioteki współpracują ze sobą w duchu porozumienia, tolerancji i wzajemnego szacunku umożliwiając swobodne działanie oraz podejmowanie decyzji w granicach swoich kompetencji.
16. Każdy organ ma prawo przedstawić swoje propozycje, wnioski i informacje związane z działalnością biblioteki.
17. Wymiana informacji pomiędzy organami biblioteki o podejmowanych lub planowanych decyzjach odbywa się na bieżąco.
18. Ewentualne spory między organami biblioteki rozwiązywane są wewnątrz biblioteki.
19. W przypadku niemożności rozwiązania sytuacji konfliktowej wewnątrz biblioteki spory między organami biblioteki rozstrzyga organ prowadzący lub organ sprawujący nadzór pedagogiczny. Organ prowadzący lub organ sprawujący nadzór pedagogiczny rozstrzygają spory w sprawach dotyczących zakresu ich kompetencji.
Rozdział 4
Cele, zadania i organizacja biblioteki
§10. 1. Biblioteka służy w szczególności wspieraniu procesu kształcenia i doskonalenia nauczycieli, a także wspieraniu działalności szkół, w tym bibliotek szkolnych oraz placówek, o których mowa w art. 2 pkt 3-5 i 7 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, zakładów kształcenia nauczycieli i placówek doskonalenia nauczycieli.
- Podstawowe cele działalności biblioteki:
1) stwarzanie warunków dostępu do źródeł wiedzy i informacji edukacyjnej, w szczególności poprzez kompleksową automatyzację procesów bibliotecznych i wykorzystanie w szerokim zakresie nowoczesnych technologii informacyjno-komunikacyjnych;
2) promowanie nowych kierunków i obszarów działalności edukacyjnej;
3) prowadzenie działalności bibliotecznej i edukacyjnej niezbędnej w procesie wspierania działalności szkół i placówek oświatowych, kształcenia, samokształcenia i doskonalenia nauczycieli.
- Do obowiązkowych zadań biblioteki należy:
1) gromadzenie, opracowywanie, ochrona, przechowywanie i udostępnianie użytkownikom materiałów bibliotecznych, w tym dokumentów piśmienniczych, zapisów obrazu i dźwięku oraz zbiorów multimedialnych, obejmujących w szczególności:
a) literaturę z zakresu pedagogiki i nauk pokrewnych,
b) publikacje naukowe i popularnonaukowe z różnych dziedzin wiedzy objętych ramowymi planami nauczania,
c) literaturę piękną, a także teksty kultury, o których mowa w przepisach w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół,
d) piśmiennictwo z zakresu bibliotekoznawstwa i informacji naukowej,
e) podręczniki szkolne oraz przykładowe programy nauczania i programy wychowania przedszkolnego,
f) materiały informacyjne o kierunkach realizacji przez kuratorów oświaty polityki oświatowej państwa, ustalanych przez ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania zgodnie z art. 35 ust. 2 pkt 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, oraz o wprowadzanych zmianach w systemie oświaty,
g) materiały, w tym literaturę przedmiotu, stanowiące wsparcie szkół i placówek w realizacji ich zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych,
h) materiały, w tym literaturę przedmiotu, dotyczące problematyki związanej z udzielaniem dzieciom i młodzieży oraz rodzicom i nauczycielom pomocy psychologiczno-pedagogicznej;
2) organizowanie i prowadzenie wspomagania:
a) szkół i placówek w realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, w tym w wykorzystywaniu technologii informacyjno-komunikacyjnej,
b) bibliotek szkolnych, w tym w zakresie organizacji i zarządzania biblioteką szkolną;
3) prowadzenie działalności informacyjnej i bibliograficznej;
4) inspirowanie i promowanie edukacji czytelniczej i medialnej.
4. Zadania obowiązkowe biblioteka realizuje w szczególności poprzez:
1) zakup nowości, przyjmowanie darów, wymianę materiałów bibliotecznych;
2) udostępnianie zbiorów prezencyjnie i na zewnątrz;
3) zapewnienie dostępu do elektronicznych źródeł informacji;
4) opracowywanie zestawień bibliograficznych, tworzenie kartotek zagadnieniowych, udzielanie instruktażu;
5) organizowanie i prowadzenie zajęć czytelniczych, konkursów międzyszkolnych i innych;
6) prowadzenie działalności popularyzatorskiej w formie wystaw, prelekcji i innych;
7) organizowanie szkoleń, warsztatów, spotkań instruktażowych, konferencji skierowanych do nauczycieli bibliotekarzy bibliotek szkolnych;
8) współpracę z placówkami oświatowymi, instytucjami kultury, szkołami wyższymi, stowarzyszeniami.
- Wspomaganie, o którym mowa w ust. 1a pkt 2, jest organizowane i prowadzone z uwzględnieniem:
1) kierunków polityki oświatowej państwa oraz zmian wprowadzanych w systemie oświaty, o których mowa w ust. 1a pkt 1 lit. F;
2) wymagań stawianych szkołom i placówkom, których spełnianie jest badane przez organy sprawujące nadzór pedagogiczny w procesie ewaluacji zewnętrznej, zgodnie z przepisami w sprawie nadzoru pedagogicznego;
3) realizacji podstaw programowych;
4) wyników i wniosków z nadzoru pedagogicznego;
5) wyników sprawdzianu i egzaminów, o których mowa w art. 9 ust. 1 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty;
6) innych potrzeb wskazanych przez szkoły i placówki.
- Wspomaganie, o którym mowa w ust. 1a pkt 2, polega na:
1) zaplanowaniu i przeprowadzeniu w związku z potrzebami szkoły lub placówki działań, mających na celu poprawę jakości pracy szkoły lub placówki, obejmujących:
a) pomoc w diagnozowaniu potrzeb szkoły lub placówki,
b) ustalenie sposobów działania prowadzących do zaspokojenia potrzeb szkoły lub placówki,
c) zaplanowanie form wspomagania i ich realizację,
d) wspólną ocenę efektów realizacji zaplanowanych form wspomagania i opracowanie wniosków z ich realizacji;
2) organizowaniu i prowadzeniu sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli, którzy w zorganizowany sposób współpracują ze sobą w celu doskonalenia swojej pracy, w szczególności przez wymianę doświadczeń.
- Biblioteka może ponadto:
1) prowadzić działalność wydawniczą;
2) organizować i prowadzić działalność edukacyjną i kulturalną, w szczególności otwarte zajęcia edukacyjne, lekcje biblioteczne i spotkania autorskie;
3) prowadzić praktyki zawodowe dla studentów przygotowujących się do zawodu bibliotekarza;
4) uczestniczyć w projektach o charakterze regionalnym, ogólnopolskim i europejskim związanych z realizacją celów statutowych.
§11. 1. Szczegółową organizację działania biblioteki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji biblioteki opracowany przez dyrektora.
- (uchylony)
- (uchylony)
§12. 1. Dyrektor, po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego i rady pedagogicznej, dokonuje powierzenia i odwołania ze stanowiska wicedyrektora ds. bibliotek pedagogicznych oraz kierownika filii.
- Wicedyrektor ds. bibliotek pedagogicznych wykonuje czynności zgodnie z zakresem zadań i kompetencji, a w szczególności:
1) sprawuje nadzór pedagogiczny nad pracą nauczycieli bibliotekarzy zgodnie z odrębnymi przepisami;
2) wykonuje czynności związane z organizowaniem, planowaniem i opracowywaniem sprawozdań z działalności biblioteki;
3) koordynuje i nadzoruje działalność filii;
4) kieruje do dyrektora wnioski i propozycje w sprawach organizacyjnych, pedagogicznych, kadrowych, ekonomicznych i innych dotyczących działalności biblioteki;
5) inicjuje działania innowacyjne i doskonalące pracę biblioteki;
6) organizuje wewnętrzne doskonalenie pracowników;
7) wykonuje inne zadania zlecone przez dyrektora;
8) zastępuje dyrektora w czasie jego nieobecności w zakresie określonych kompetencji.
§13. (uchylony)
§14. 1. Filie stanowią integralną część biblioteki i są objęte jej budżetem.
2. Pracą filii kieruje kierownik filii.
2a. (uchylony)
3. (uchylony)
4. Do zadań kierownika filii należy w szczególności:
1) kierowanie i koordynowanie merytoryczną pracą filii;
2) opracowywanie planów pracy i sprawozdań z działalności filii;
3) zakup nowości wydawniczych, prenumerata czasopism i ewidencja zbiorów bibliotecznych zgodnie z obowiązującymi przepisami;
4) prowadzenie dokumentacji filii;
5) rozliczenia finansowe z księgowością;
6) nadzór nad właściwym wypełnianiem obowiązków przez podległych pracowników;
7) inicjowanie form współpracy z placówkami oświatowymi i instytucjami kultury w rejonie działania filii;
8) wykonywanie innych zadań zleconych przez dyrektora.
- Filię biblioteki tworzy, przekształca i likwiduje organ prowadzący na wniosek dyrektora, po zasięgnięciu opinii Śląskiego Kuratora Oświaty, w ramach posiadanych środków.
§15. 1. W bibliotece utworzone są następujące działy:
1) dział gromadzenia i opracowania zbiorów;
2) dział udostępniania zbiorów;
3) dział wspomagania edukacji.
1a.W filiach biblioteki nie tworzy się działów.
2. (uchylony)
3. (uchylony)
§16. 1. (uchylony)
2. Biblioteka działa przez cały rok i jest placówką, w której nie są przewidziane ferie szkolne.
3. Biblioteka udostępnia zbiory wg następującego harmonogramu, dostosowanego do potrzeb środowiska:
1) Publiczna Biblioteka Pedagogiczna RODN „WOM” w Częstochowie:
a) poniedziałek, wtorek, środa, piątek 800–1800,
b) czwartek 800–1500,
c) pierwsza lub druga sobota w miesiącach wrzesień – czerwiec 800–1300;
2) (uchylony)
3) Publiczna Biblioteka Pedagogiczna RODN „WOM” w Częstochowie Filia w Lelowie:
a) poniedziałek, środa, czwartek, piątek 800–1600,
b) wtorek 800–1800,
c) pierwsza lub druga sobota w miesiącach wrzesień – czerwiec 800–1300;
4) Publiczna Biblioteka Pedagogiczna RODN „WOM” w Częstochowie Filia w Lublińcu:
a) poniedziałek, środa 800–1800,
b) wtorek, czwartek, piątek 800–1500,
c) pierwsza lub druga sobota w miesiącach wrzesień – czerwiec 800–1300;
5) Publiczna Biblioteka Pedagogiczna RODN „WOM” w Częstochowie Filia w Myszkowie:
a) poniedziałek, środa, czwartek, piątek 800–1500,
b) wtorek 800–1800,
c) pierwsza lub druga sobota w miesiącach wrzesień – czerwiec 800–1300;
3a. W okresie wakacji wszystkie placówki udostępniają zbiory od poniedziałku do piątku w godzinach od 800 do 1500.
4. Biblioteka może zostać zamknięta na określony czas celem przeprowadzenia skontrum.
Rozdział 5
Pracownicy biblioteki
§17. 1. W bibliotece są zatrudnieni nauczyciele bibliotekarze, pracownicy administracyjni oraz pracownicy obsługi.
2. W miarę potrzeb w bibliotece mogą być zatrudnieni specjaliści z innych dziedzin związanych z działalnością biblioteki.
3. Zasady zatrudniania nauczycieli bibliotekarzy i innych pracowników, o których mowa w ust. 1 określają odrębne przepisy.
4. Pracownicy biblioteki powinni posiadać kwalifikacje odpowiednie do zajmowanych stanowisk i pełnionych funkcji określone w odrębnych przepisach.
5. Szczegółowy zakres obowiązków, uprawnień i odpowiedzialności pracowników biblioteki ustala dyrektor.
§18. 1. Do zadań nauczycieli bibliotekarzy należy:
1) udostępnianie zbiorów prezencyjnie i na zewnątrz;
2) rozbudowywanie warsztatu informacyjnego biblioteki, w tym rozbudowa elektronicznych katalogów i kartotek zagadnieniowych;
3) prowadzenie działalności informacyjnej i bibliograficznej z wykorzystaniem źródeł drukowanych i elektronicznych;
4) dobór gromadzonych materiałów bibliotecznych zgodnie z zadaniami statutowymi;
5) formalne i rzeczowe opracowywanie zbiorów;
6) prowadzenie ewidencji i selekcji zbiorów zgodnie z obowiązującymi przepisami;
7) zabezpieczanie zbiorów przed zniszczeniem i dbałość o ich prawidłową organizację w magazynach;
8) prowadzenie statystyk, ksiąg inwentarzowych, rejestru ubytków, kart akcesyjnych czasopism;
9) inspirowanie i promowanie edukacji czytelniczej i medialnej;
10) organizowanie i prowadzenie, zgodnie z obowiązującymi przepisami:
1. wspomagania szkół i placówek w realizacji zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, w tym w wykorzystywaniu technologii informacyjno-komunikacyjnej,
2. wspomagania bibliotek szkolnych, w tym w zakresie organizacji i zarządzania biblioteką szkolną;
11) organizowanie i prowadzenie działalności edukacyjnej i kulturalnej, w szczególności otwartych zajęć edukacyjnych, lekcji bibliotecznych, spotkań autorskich i innych;
12) współpraca z placówkami oświatowymi i instytucjami kultury w realizacji zadań statutowych;
13) upowszechnianie oferty i osiągnięć biblioteki w środowisku;
14) podnoszenie własnych kwalifikacji i doskonalenie warsztatu pracy.
1a. Do zadań pracowników administracji należy w szczególności:
1) przyjmowanie i rejestracja bieżącej korespondencji oraz innych przesyłek pocztowych;
2) udział w wykonywaniu innych prac biurowych związanych z funkcjonowaniem biblioteki, w tym obsługa faksu, przyjmowanie i rozdzielanie poczty elektronicznej przychodzącej do biblioteki, łączenie rozmów telefonicznych kierowanych na sekretariat;
3) czuwanie nad sprawnym przebiegiem przyjęć interesantów oraz udzielanie im informacji;
4) nadzór nad eksploatacją sieci komputerowej (dbałość o sprawność techniczną sieci, poprawność działania serwera);
5) modernizacja i aktualizacja strony internetowej biblioteki;
6) obsługa techniczna Zintegrowanego Systemu Zarządzania Biblioteką SOWA;
7) nadzór nad pracą sprzętu komputerowego, w tym konfiguracja i ochrona antywirusowa komputerów, organizowanie okresowej konserwacji sprzętu komputerowego, instalacja oprogramowania i konfiguracja stacji roboczych;
8) prace techniczne związane z księgozbiorem i obsługą czytelników.
2. Do zadań pracowników obsługi należy:
1) utrzymywanie porządku i czystości w pomieszczeniach biblioteki i w jej otoczeniu;
2) porządkowanie zbiorów na półkach;
3) przyjmowanie i włączanie zwróconych materiałów na półki;
4) ochrona zbiorów.
3. (uchylony)
Rozdział 6
Zbiory biblioteki
§19. 1. Biblioteka gromadzi materiały biblioteczne, o których mowa w §10 ust. 1a pkt 1 drogą zakupu, prenumeraty, darów i wymiany.
1a.(uchylony)
2. Szczegółowe zasady i warunki udostępniania zbiorów określają odrębne przepisy.
Rozdział 7
Zasady finansowania biblioteki
§20. 1. Biblioteka jest jednostką budżetową. Zasady gospodarki finansowej biblioteki określają odrębne przepisy.
1a. Podstawą gospodarki finansowej biblioteki jest roczny plan jednostkowy dochodów i wydatków budżetowych oraz roczny plan finansowy wydzielonego rachunku gromadzenia dochodów.
2. Biblioteka może pobierać opłaty za świadczenie niektórych usług. Rodzaj świadczonych usług i wysokość opłat określają odrębne przepisy.
3. (uchylony)
4. (uchylony)
5. (uchylony)
6. (uchylony)
Rozdział 8
Postanowienia końcowe
§ 21. 1. Statut i zmiany w statucie uchwala rada pedagogiczna.
1a. Zmiany w statucie biblioteki mogą być dokonane na wniosek:
2) organu sprawującego nadzór pedagogiczny;
3) organu prowadzącego;
4) dyrektora;
5) rady pedagogicznej.
2. (uchylony)
§ 21a. Biblioteka używa pieczęci o treści:
1) „Publiczna Biblioteka Pedagogiczna
Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli
„WOM” w Częstochowie
42-200 Częstochowa, Al. Jana Pawła II 126/130
tel. 343606004, 343606014, fax 343606239”;
2) (uchylony)
3) „Publiczna Biblioteka Pedagogiczna
RODN „WOM” w Częstochowie
Filia w Lelowie
42-235 Lelów, ul. Szczekocińska 31
tel. 343550099”;
4) „Publiczna Biblioteka Pedagogiczna
RODN „WOM” w Częstochowie
Filia w Lublińcu
42-700 Lubliniec, ul. Paderewskiego 18
tel. 343511798”;
5) „Publiczna Biblioteka Pedagogiczna
RODN „WOM” w Częstochowie
Filia w Myszkowie
42-300 Myszków, ul. Pułaskiego 7/210
tel. 343134494”.
DYREKTOR
Regionalnego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli „WOM” w Częstochowie
Elżbieta Doroszuk